Новини
«Workshop» вчителів початкової школи «Дошкільна і початкова освіта: питань багато, проблема – одна»
Школа не повинна вносити різкого перелому вжиття дитини. Нехай, ставши учнем, дитина продовжує робити сьогодні те, що робила вчора. Нехай нове з’являється в її житті поступово і не збентежує лавиною переживань. В.Сухомлинський Сьогодні, коли в Україні відбувається глибинне реформування системи освіти, важливе місце в цьому процесі посідає проблема наступності і перспективності між дошкільною та початковою освітою...
Відкритий урок "Мої подарунки та іграшки".
Початковий етап навчання є надзвичайно важливим для подальшого розвитку школярів,адже саме тоді відбувається становлення особистості. Тому важливо, щоб процес навчання був цікавим та захоплюючим. Саме таким є навчання завдяки програмі "На крилах успіху". 20 грудня 2018 року вчитель англійської мови Чернявська І.В. провела відкритий урок у 1-А класі з теми "Мої подарунки та іграшки"...
Відкритий урок "Мої іграшки"
Ми живемо у час змін. Цього року учні 1-х класів почали працювати за стандартами Нової української школи. І це є важливим досягненням, адже змінився сам процес пізнання - через пальчики рук, через діяльність, через усвідомлення того, що ти робиш та вчиш. 20 грудня 2018 року вчитель англійської мови Чернявська І.В. провела відкритий урок з теми "Мої іграшки" у 1-В класі у форматі НУШ. ...
Висловлюємо щиру подяку!
Колектив, батьки та учні школи щиро дякують Миколаївській міській раді, управлінню освіти Миколаївської міської ради та ТОВ «Атракціон Інвест» за щире бажання творити добрі справи для дітей соціально-незахищених категорій. Учні даної категорії мали можливість відвідати під час зимових канікул безкоштовно льодовий каток, де отримали нові, неймовірні і незабутні враження. Втомлені і щасливі покидали каток з надією колись туди повернутися...
Квест-гра "Запалюємо зорі"
В Україні відродилася прекрасна традиція - відзначати День Святого Миколая, який творить чудеса і роздає подарунки дітям! Це свято має особливу атмосферу чарівності... 19 грудня учні 5-В класу під керіаництвом класного керівника Чернявської Ірини Вікторівни спільно з батьківським комітетом провели квест -гру "Запалюємо зорі". Діти виконували різні завдання, щоб "запалити"ще одну зірку, а саме: гра "Зліпи сніговика", "Упіймай сніжку", " Прикрась ялинку", "Рукавички й ґудзики" та ін...
Перегляд казки "Новорічна плутанина"
Із чого починається казка?Зі снігопаду за вікном, святкових вогників на ялинці і,звичайно ж, новорічних вистав,яких з нетерпінням чекають діти у всьому світі... І учні 5 - В класу не виключення! Щоб учні відчули "подих" Нового року, їх класний керівник Чернявська Ірина Вікторівна разом із батьківським комітетом організували 23 грудня перегляд казки "Новорічна плутанина" в Обласному Палаці Культури...
З наступаючим Новим 2019 роком!
Адміністрація школи та редакційна колегія шкільного сайту вітають всіх працівників школи, учнів та їхніх батьків з Новим 2019 роком та бажають всім щастя, здоров'я, успіхів у новому році! ...
Сайт Управління освіти Миколаївської міської ради на новій платформі
Сайт Управління освіти Миколаївської міської ради на новій платформі wym-1545421677773...
Урок-флешмоб #ценесвято
3 грудня 2018 року учні 5-А класу Миколаївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів №56 приєдналися до уроку-флешмобу #ценесвято з нагоди Міжнародного дня людей з інвалідністю. На інтерактивному уроці учнів дізналися про різні види порушень, основними видами комунікації з людьми, які мають порушення слуху, зору, опорно-рухового апарату. В кінці уроку п'ятикласники зробили висновок, що: В житті усім потрібна дружба: І для розваг, і для журби, й для служби...
ЗАСІДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ
Гарнийучительконтролюєнаявність знань, поганий їх відсутність. А.С.Макаренко 03.12.18р. в ЗОШ №56 пройшло засідання педагогічної ради на тему: «Роль контролю та стимулювання навчальної діяльності школярів у забезпеченні якісної освіти». Питання досить актуальне, оскільки, не зважаючи на те, що в педагогіці і методиці проведено багато досліджень з контролю та оцінки знань учнів, проблема організації контролю та об’єктивної оцінки знань залишається...
